九年級下冊化學關(guān)于金屬材料的題(帶答案的)_問答有道題左右,謝謝!中考化學試題匯編第八單元金屬和金屬材料.(.濟寧市)將垃圾分類回收利用,既節(jié)約資源,又防止污染,符合可持續(xù)發(fā)展的要求。例如:破鐵鍋、壞。

北京市年中考二模試題匯編-探究題_百度文庫③為了回收II中的白色沉淀證明沉淀完全的實驗方法是_要求寫出步驟、試劑、現(xiàn)象和結(jié)。答案甲同學的方案稀鹽酸Fe乙同學理由氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵鐵和氯化鐵反應(yīng)生。

。疏松的鐵銹不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與反應(yīng),因此鐵制品可以進一步。利用酸能和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,可利用稀鹽酸除銹,反應(yīng)原理為FeO+HCl==FeCl+HO,高爐煉鐵的反應(yīng)原理為FeO+CO高溫Fe+CO,回收利用廢舊金屬制。

氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)方程式_問答HO這還有很多的,你不妨看看、硫酸根離子的檢驗:BaCl+NaSO=BaSO↓+NaCl、碳酸根離子的檢驗:CaCl+NaCO=CaCO↓+NaCl、碳酸鈉與鹽酸。

某金屬加工廠生產(chǎn)過程的廢液中含有少量硝酸銀和硝酸銅,為回收。如.g鋅和.g鐵分別投入足量的鹽酸中反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相同。()等質(zhì)等價金屬圖:如等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅與足量的酸反應(yīng)生成的金屬離子都是+價,產(chǎn)生氫氣的速率和質(zhì)量。

有一種滅火原理是利用碳酸鈉和濃鹽酸反應(yīng)生成CO,如果把濃鹽酸。、一氧化碳還原氧化鐵:CO+FeO高溫Fe+CO、二氧化碳通過澄清石灰。、石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)(二氧化碳的實驗室制法):CaCO+HCl===CaC。

初中化學新課標魯教版達標測試(三、鋼鐵的銹蝕與防護)_百度文庫.將大小、厚薄相等的銅、鋁、鈦分別放入盛有稀鹽酸的試管中,觀察到盛鈦的試管放出。鐵生銹的實質(zhì)是鐵與空氣中氧氣反應(yīng),生成氧化鐵D.鐵生銹時會有難以察覺的熱量放出。

下列實驗現(xiàn)象正確的是()A.紅磷在氧氣中燃燒.產(chǎn)生大量白霧B.鹽酸等。A.紅磷在氧氣中燃燒.產(chǎn)生大量白霧B.鹽酸等酸能使紫色石蕊溶液變成藍色C.氫氧化鈉固體放置于潮濕空氣中表面變潮濕D.鐵在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵練習冊練習冊試題。

浙江省年中考科學化學-計算題真題匯編_百度文庫用鹽酸洗鋼材會產(chǎn)生“酸洗廢液”(主要成分為FeCl),工業(yè)上用“酸洗廢液”經(jīng)高溫氧化制取高純氧化鐵,同時產(chǎn)生的氯化氫可回收使用,主要反應(yīng)原理為:FeCl+O+H。

。()A.用稀鹽酸除鐵銹,生成FeCl和HOB.用鐵回收硝酸銀廢液中的。在空氣中的鐵比鋁容易.下列關(guān)于鐵的敘述正確的是()A.用稀鹽酸除鐵銹,生成FeCl和HOB.用鐵回收硝酸銀廢液中的可利用資源C.與同種鹽酸反應(yīng)時,鐵片比鎂片反應(yīng)劇烈D.常。

環(huán)己烯與溴水,堿性高錳酸鉀以及濃硫酸反應(yīng)式_問答環(huán)己烯與溴水,堿性高錳酸鉀以及濃硫酸反應(yīng)式環(huán)己烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng),而且是反式加成。環(huán)己烯與堿性高錳酸鉀,脫環(huán)插氧。環(huán)己烯與濃硫酸發(fā)生加成反應(yīng),反式加成,分別。

近五年(-)全國中考化學真題分類匯編《金屬及金屬材料》--。使回收廢舊電路板中的貴重金屬成為一種新的行業(yè)。在回收貴重金屬的過程中,如把廢舊。A.用鹽酸除去鐵銹FeO+HCl===FeCl+HOB.驗證銅的活動性比銀強Cu+AgC。

。描述錯誤的是A.鹽酸除鐵銹是利用它能與鐵銹中FeO反應(yīng)生成。A.鹽酸除鐵銹是利用它能與鐵銹中FeO反應(yīng)生成可溶性氯化亞鐵B.明礬凈水是利用明。某同學用質(zhì)量比為:的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并回收二氧化錳和氯化鉀。下表為。

近五年(-)全國中考化學真題分類匯編《金屬及金屬材料》--。使回收廢舊電路板中的貴重金屬成為一種新的行業(yè)。在回收貴重金屬的過程中,如把廢舊。A.用鹽酸除去鐵銹FeO+HCl===FeCl+HOB.驗證銅的活動性比銀強Cu+AgC。